...，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。()A. 有道
为什么老师理应受到社会的尊重[]①老师为把青少年培养成合格的社会..[73%]
...师为把青少年培养成合格的社会主义建设者和接班人辛勤地工作着 ②他们诲人不倦，默默耕耘，无私奉献 ③他们像蜡烛一样照亮别人 ④他们的工作无...
在党的十九大报告中，明确提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的...[73%]
...，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。A.有理想、有文化、有纪律B.有本领、有文化
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学...[70%]
...，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班
关于抵御利用宗教对学校进行渗透和防范校园传教的意义，下列说法不正确...[69%]
...系到培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的大计正确答案：B
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的（）”的战略要求。[69%]
党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的（）”的战略要求。A.合格接班人B.合格建设者C.时代新人D.时代强人
培养社会主义建设者和接班人,就是培养学生的爱国情怀。()[69%]
培养社会主义建设者和接班人,就是培养学生的爱国情怀。()
...“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（ ）[69%]
大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（　）
...“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（ ）[69%]
大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。（ ）
...“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。( )[68%]
大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从培养“培养公民”“劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。( )
