教学策略是从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学...[98%]

教学策略是从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。

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...五大评价标准包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学素养。...[98%]

...资格证面试时间的五大评价标准包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学素养。  一、教学目标  教学过程是围绕教学目标展开的,...

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教学实施主要考查考生的教学实施能力。教学实施是实现教学目标的中心阶...[98%]

教学实施主要考查考生的教学实施能力。教学实施是实现教学目标的中心阶段,教学实施策略的选择既要符合教学内容、教学目标的要求和教学对象的...

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教学设计的基本要素包括( )。[98%]

教学设计的基本要素包括( )。A.教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价B.教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、...

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教学设计的基本要素包括( )。[98%]

教学设计的基本要素包括( )。A.教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价B.教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、...

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教学设计的基本要素包括( )。[98%]

教学设计的基本要素包括( )。A.教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价B.教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、...

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集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.班级教...[98%]

集体教学、()和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.班级教学C.课堂教学D.小组教学

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()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教...[98%]

()、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A.游戏教学B.集体教学C.课堂教学D.班级教学

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合理的教学组织形式能够使不同的教学方法和教学手段充分发挥其效用,同时...[98%]

合理的教学组织形式能够使不同的教学方法和教学手段充分发挥其效用,同时,不同的教学思想、教学原则只有具体落实到教学组织形式之中,才会形成不...

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...  )是指教师在教学过程中能通过教学内省、教学体验、教学监控等方式...[98%]

(  )是指教师在教学过程中能通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行业的一种积极的认知加...

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