...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“[47%]
...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“[47%]
...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“[47%]
...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“[47%]
...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
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...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“[47%]
...提出尊重知识，尊重人才②恢复全国高等学校统一考试招生制度③恢复“双百”方针为社会主义科学文化事业的指导方针④把扫盲教育作为教育的中心...
...考试制度。，全国高等学校重新开始通过统一考试招[46%]
...被废除的学校招生考试制度。，全国高等学校重新开始通过统一考试招收新生（）。A.1976年底B.1977年底至1978年初C.1978年秋季
...制度。（），全国高等学校重新开始通过统一考试招收新生。（）[46%]
...除的学校招生考试制度。（），全国高等学校重新开始通过统一考试招收新生。（）A．1976年底B．1977年底至1978年初C．1978年秋季
...制度。（），全国高等学校重新开始通过统一考试招收新生。（）[46%]
...除的学校招生考试制度。（），全国高等学校重新开始通过统一考试招收新生。（）A．1976年底B．1977年底至1978年初C．1978年秋季
