我国中小学课程包含的要素主要有( )A.道德经验要素B.健身经验要素C.审美经验要素D.认知经验要素
...要有 （ ）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有( )A.认知经验要素B.道德经验要素C.审美经验要素D.健身经验要素
...主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要素E．娱乐经验要素
...主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要素E．娱乐经验要素
...主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要素E．娱乐经验要素
...主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要素E．娱乐经验要素
...主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要...[99%]
我国中小学课程包含的要素主要有（）A．认知经验要素B．道德经验要素C．审美经验要素D．健身经验要素E．娱乐经验要素
...过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是( )。A.学生认识的主要...[99%]
关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是(　　)。

A.学生认识的主要任务是学习间接经验
B.学习间接经验必须以学生...
...中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（ ）。A.重点掌握...[99%]
教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（ ）。A.重点掌握直接经验B.重点掌握间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直...
...（ ）A 、 认知经验要素 B 、 道德经验要素 C 、 审美经验要素 D 、 健身...[98%]
我国中小学课程包含的要素主要有（ ）A 、 认知经验要素 B 、 道德经验要素 C 、 审美经验要素 D 、 健身经验要素 E 、 娱乐经验要素
