A.左右的动力平衡B.向前的动力C.向后的动力D.内外的动力平衡E.上下的动力平...[99%]

A.左右的动力平衡
B.向前的动力
C.向后的动力
D.内外的动力平衡
E.上下的动力平衡舌体与唇颊产生的压力形成

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A.左右的动力平衡B.向前的动力C.向后的动力D.内外的动力平衡E.上下的动力平...[99%]

A.左右的动力平衡
B.向前的动力
C.向后的动力
D.内外的动力平衡
E.上下的动力平衡舌体与唇颊产生的压力形成

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A.向前的动力B.向后的动力C.内外的动力平衡D.上下的动力平衡E.左右的动力平...[99%]

A.向前的动力
B.向后的动力
C.内外的动力平衡
D.上下的动力平衡
E.左右的动力平衡舌体与唇颊产生的压力形成

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...内肌的作用是建动力平衡A.向前的动力 B.向后的动力 C.内外的动力平衡 D....[99%]

颞肌、咬肌和翼内肌的作用是建动力平衡A.向前的动力 B.向后的动力 C.内外的动力平衡 D.上下的动力平衡 E.左右的动力平衡

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A.左右的动力平衡B.向前的动力C.向后的动力D.内外的动力平衡E.上下的动力平...[99%]

A.左右的动力平衡
B.向前的动力
C.向后的动力
D.内外的动力平衡
E.上下的动力平衡颞肌、嚼肌、翼内肌的咀嚼力对上下牙弓产生

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A.左右的动力平衡B.向前的动力C.向后的动力D.内外的动力平衡E.上下的动力平...[99%]

A.左右的动力平衡
B.向前的动力
C.向后的动力
D.内外的动力平衡
E.上下的动力平衡颞肌、嚼肌、翼内肌的咀嚼力对上下牙弓产生

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...于管理系统有三种动力,包括()。A工作吸引力B物质动力C精神动力D信息动力E...[99%]

对于管理系统有三种动力,包括()。A工作吸引力B物质动力C精神动力D信息动力E内部动力

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心理发展的内动力和外动力之间的关系是( )。 (A)儿童心理发展是内动力...[99%]

心理发展的内动力和外动力之间的关系是( )。
 
(A)儿童心理发展是内动力和外动力相互作用的结果
(B)人自身的内在动因是其发展的原动力&#x...

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A.向前的动力B.向后的动力C.内外的动力平衡D.上下的动力平衡E.左右的动力平...[99%]

A.向前的动力
B.向后的动力
C.内外的动力平衡
D.上下的动力平衡
E.左右的动力平衡颞肌和翼内肌的咀嚼力对上下牙弓产生

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A.左右的动力平衡B.向前的动力C.向后的动力D.内外的动力平衡E.上下的动力平...[99%]

A.左右的动力平衡
B.向前的动力
C.向后的动力
D.内外的动力平衡
E.上下的动力平衡上下牙弓的正常接触关系在各种咀嚼力的作用下使牙弓保...

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