20世纪60年代,中国一边反对美国帝国主义,一边反对苏联修正主义,外交形势严峻。导致该局面出现的主要因素是A.两极格局的形成 B.社会制度的对...
20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主..[63%]
20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主要在于 [ ]A.苏联斯大林模式的弊端日益暴露 B.南斯拉夫退出社会主义阵营的影响 C...
20世纪50年代,毛泽东提出,中国工业化道路的问题主要是指( )。[63%]
20世纪50年代,毛泽东提出,中国工业化道路的问题主要是指(  )。

A.优先发展重工业的问题

B.将落后的农业国建设成为先进的...
20世纪50年代,毛泽东提出,中国工业化道路的问题主要是指( )。[63%]
20世纪50年代,毛泽东提出,中国工业化道路的问题主要是指(  )。

A.优先发展重工业的问题

B.将落后的农业国建设成为先进的...
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()[63%]
好大学20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是() 答案及解析。
20世纪60年代初法国在外交上推行戴高乐主义,主要做法是()[63%]
20世纪60年代初法国在外交上推行戴高乐主义,主要做法是()A.反对美国在西方联盟中的霸权
B.改善同苏联、东欧的关系
C.发展同中国的友好关系...
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()[63%]
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()
史学家虞和平认为,20世纪50年代、60年代、70年代是中国社会从传..[63%]
史学家虞和平认为,20世纪50年代、60年代、70年代是中国社会从传统社会向现代社会变革过程中相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A....
20世纪70年代,由于实行“一条线”的战略,中国与苏联阵营国家的关系冷淡...[63%]
20世纪70年代,由于实行“一条线”的战略,中国与苏联阵营国家的关系冷淡。而与美国的关系也存在较大问题,甚至限制了自己在国际上的回旋余地。A...
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()[63%]
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()学历类单选题,自考单选题,自考专业(学前教育)单选题,学前比较教育单选题