课程标准对语文课程在义务教育阶段的定位是A.一个指导，两个思想B.一个特点，三个面向C.一个目的，一个基础D.一个目的，两个基础
...提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思...[74%]
...发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（ ）。 A．洛克 B．斯宾塞 C．卢梭
...提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思...[74%]
...发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是（ ）。 A．洛克 B．斯宾塞 C．卢梭
...务，是（）的关键课程。[74%]
...主义理论教育的任务，是（）的关键课程。A.巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位B.坚持社会主义办学方向的重要阵地C.全面贯彻党的教育方针D....
家长课程的系统性，应该是系统的生活教育。（）[73%]
家长课程的系统性，应该是系统的生活教育。（）这是一个关于家长 课程 家庭与社区教育的相关问题，下面我们来看
在课程的系统模式中，教育思想、观念、理论等属于[73%]
在课程的系统模式中，教育思想、观念、理论等属于A.输入部分
B.过程部分
C.输出部分
D.调整过程
在课程的系统模式中，教育思想、观念、理论等属于[73%]
在课程的系统模式中，教育思想、观念、理论等属于A.输入部分
B.过程部分
C.输出部分
D.调整过程
...育与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、...[73%]
...述教育与生活、教育与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师八个关系的教育思想称之为（ ）。A.存在主义...
19世纪中叶,英国教育思想家____提出了较为系统的课程理论。[72%]
19世纪中叶,英国教育思想家____提出了较为系统的课程理论。
...提出了较为系统的课程理论以后,世界各国许多重大教育[72%]
19世纪中叶,英国教育思想家斯宾塞提出了较为系统的课程理论以后,世界各国许多重大教育
