...迁移问题的是瑞士心理学家亚杰,()也对认知结构学习迁移进行[100%]

...虑认知结构学习迁移问题的是瑞士心理学家亚杰,()也对认知结构学习迁移进行了系统的思考。A.贾德和布鲁纳B.布鲁纳和桑代克C.桑代克和贾...

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瑞士心理学家亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理...[47%]

瑞士心理学家亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是( )(A)一种结...

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瑞士心理学家亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机...[46%]

瑞士心理学家亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是()

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瑞士心理学家亚杰认知发展阶段理论认为 在儿童认知发展的每个阶段中...[45%]

瑞士心理学家亚杰认知发展阶段理论认为,在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用以下()几种原则来认识世界的。A.组织原则B.学习原则C...

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瑞士心理学家亚杰认知发展阶段理论认为,在儿童认知发展的每个阶段中...[45%]

瑞士心理学家亚杰认知发展阶段理论认为,在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。A.组织原则B.学习原则...

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瑞士著名心理学家让·亚杰,把儿童从出生到两岁称为认知发展的()阶...[44%]

瑞士著名心理学家让·亚杰,把儿童从出生到两岁称为认知发展的()阶段。这是一个关于瑞士 心理学家 儿童发展的相关问题,下面我们来看答案是...

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()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家亚杰[42%]

()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家亚杰

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瑞士心理学家亚杰将儿童的认知发展依次划分为 (...[42%]

瑞士心理学家亚杰将儿童的认知发展依次划分为 (  )A.感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形

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瑞士心理学家亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。(  )[42%]

瑞士心理学家亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。(  )判断题 对错

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瑞士心理学家亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。(  )[42%]

瑞士心理学家亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。(  )判断题 对错

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