...有趣的动物”这一主题时，我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛，并投放了蜗牛壳等。周一清早，孩子们陆续来园。不一会儿，活动室里便热闹起来，...
在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环...[69%]
在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的( )。A.目标导向原则 B.发展适宜性原则 C.幼儿参与原则 D.经...
在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环...[69%]
在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（）。A.目标导向原则 B.发展适宜性原则 C.幼儿参与性原则 D....
...主题时，我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛，并投放了蜗牛壳等。周一清...[67%]
...有趣的动物”这一主题时，我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛，并投放了蜗牛壳等。周一清早，孩子们陆续来园。不一会儿，活动室里便热闹起来，...
...主题时，我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛，并投放了蜗牛壳等。周一清...[67%]
...有趣的动物”这一主题时，我事先在自然角悄悄饲养了几只蜗牛，并投放了蜗牛壳等。周一清早，孩子们陆续来园。不一会儿，活动室里便热闹起来，...
在自然环境中饲养的带菌动物是（ ）。[61%]
在自然环境中饲养的带菌动物是（ ）。
...养角是幼儿园选择适合的地点设置一块或多块土地,供儿童种植蔬菜、花卉、...[59%]
饲养角是幼儿园选择适合的地点设置一块或多块土地,供儿童种植蔬菜、花卉、农作物所用的地方。()
适合学前儿童饲养的常见动物包括()[57%]
适合学前儿童饲养的常见动物包括()
屏障系统适合饲养（）A．普通动物B．清洁动物C．SPF动物D．无菌动物[57%]
屏障系统适合饲养（）A．普通动物B．清洁动物C．SPF动物D．无菌动物
屏障系统适合饲养（）A．普通动物B．清洁动物C．SPF动物D．无菌动物[57%]
屏障系统适合饲养（）A．普通动物B．清洁动物C．SPF动物D．无菌动物
