现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系...[49%]
现象之间的相互关系可以归纳为两种类型，即（）。A．相关关系和函数关系B．相关关系和随机关系C．相关关系和因果关系D．函数关系和因果关系
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ...[49%]
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ）是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ...[49%]
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ）是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ...[49%]
师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中（ ）是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。
