教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是（ ）。A教育叙事B样本比...
教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自...[57%]
教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是（ ）。A教育叙事B样本比...
师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我...[56%]
师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。A.教育叙事 B.样本比较 C....
...的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。A行动研究法B教学诊...[56%]
...记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。A行动研究法B教学诊断法C比较法D阅读新知法
...的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。A行动研究法B教学诊...[56%]
...记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。A行动研究法B教学诊断法C比较法D阅读新知法
...的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（ ）。A.比较法 B.行动...[56%]
...记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（ ）。A.比较法 B.行动研究法 C.教学诊断法 D.阅读
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...。A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究[56%]
...织起来一起学习。
A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
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A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
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A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
