...的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。...

...的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。...

...的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。...

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。A．一般性知识 B．条件性知识 C．本体性知识 D．实践性知识

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。A．一般性知识 B．条件性知识 C．本体性知识 D．实践性知识

书面表达。 英语是一门重要的工具性学科。有人认为学习英语为了出国；也有人认为学习英语为了升学；还有人认为学习英语为了找到好工作等等。请...

...的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。...

下面（　　）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。A．采用学生朗读形式教学 B．扩大和紧密英语学习共同体 C．促进学生主动建构的英语学习 D...

下列的（　　）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。A．采用学生朗读形式教学 B．扩大和紧密英语学习共同体 C．促进学生主动建构的英语学习...

根据英语学科的特点，幼儿（）与学习能力和幼儿学习英语的规律，幼儿英语教学活动目标可以从三级水平入手，即小班水平、中班水平、大班水平。...