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模拟生活场景或者故事表演情景,让幼儿从中感知单词的音和义,学会在生...[38%]
模拟生活场景或者故事表演情景,让幼儿从中感知单词的音和义,学会在生活交际中运用单词。这属于幼儿英语单词教学方法中的()。这是一个关于...
...喜爱的动物手偶来模拟情境,吸引幼儿的注意力。[37%]
...可以通过幼儿熟悉喜爱的动物手偶来模拟情境,吸引幼儿的注意力。这是一个关于英语 幼儿 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答...
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...可以通过幼儿熟悉喜爱的动物手偶来模拟情境,吸引幼儿的注意力。这是一个关于英语 幼儿 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答...
...上,教师需要设计模拟情境,让幼儿进行交际应用练习,这也是进一步巩固...[37%]
...和意思熟悉的基础上,教师需要设计模拟情境,让幼儿进行交际应用练习,这也是进一步巩固句型学习,培养幼儿英语()的重要环节。这是一个关于...
教师将教室布置成模拟水果店的样子,扮演水果店的老板,配班教师假装买...[37%]
教师将教室布置成模拟水果店的样子,扮演水果店的老板,配班教师假装买水果作示范,引导幼儿说出想要购买的水果的英语词汇。这是运用了()。...