以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是（）。A．要素主义课程论B．结构主义课程论C．儿童中心课程论D．社会中心课程论

以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是（）。A．要素主义课程论B．结构主义课程论C．儿童中心课程论D．社会中心课程论

以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是（）。A．要素主义课程论B．结构主义课程论C．儿童中心课程论D．社会中心课程论

以学生的主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是（）。A．要素主义课程论B．建构主义课程论C．儿童中心课程论D．社会中心课程论

从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为（ ）A.学科课程 B.综合课程 C.校本课程 D.活动课程

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。A．融合课程
B．广域课程
C．核心课程
D．经验课程

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。 A．融合课程 B．广域课程 C．核心课程 D．经验课程

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（　　）。A．融合课程 B．广域课程 C．核心课程 D．经验课程

学生中心课程理论基本主张不包括（　）A.经验论 B.以儿童为中心的活动论 C.课堂为中心的课本论 D.课程组织的心理顺序论