...自己真性情和真兴趣,有自己真正喜[48%]

...有内在丰富,有自己真性情和真兴趣,有自己真正喜欢做事。你有自己真正喜欢做事,你就在

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...自己真性情和真兴趣,有自己真正喜[48%]

...有内在丰富,有自己真性情和真兴趣,有自己真正喜欢做事。你有自己真正喜欢做事,你就在

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...大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习...[48%]

...于具备一定智商大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习具有影响力,这是对学习起到动力、强化、调节等方面...

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当代国际管理界有句名言:“智力知识重要,素质智力重要,..[48%]

当代国际管理界有句名言:“智力知识重要,素质智力重要,品质素质重要。”这种人才标准告诉我们①价值判断与价值选择往往因人而...

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知识重要,但智慧知识重要[48%]

知识重要,但智慧知识重要。A.正确B.错误

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...收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且...[48%]

...。因为当一个人收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中作用,就越不满意,...

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“方法知识重要”,因此,就可以弱化对知识学习。[48%]

“方法知识重要”,因此,就可以弱化对知识学习。A.正确B.错误

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...收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且...[48%]

...。因为当一个人收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中作用,就越不满意,...

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...收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且...[48%]

...。因为当一个人收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中作用,就越不满意,...

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...收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且...[48%]

...。因为当一个人收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中作用,就越不满意,...

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