某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（ ）。

师范大专(生物专业),拿到了初中的教师资格证,可以考小学语文编制吗

寒来暑往，春华秋实。初中阶段生物课的学习虽然结束了。然而，生物科学仍在迅猛发展着，我们对生物学的学习远没有结束。请用一句话表达你的心...

初中阶段开设的科学课，融合了物理、化学和生物等内容，该课程属于()。

以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤，不恰当的是（ ）。

初中阶段开设的科学课，融合了物理、化学和生物等内容，该课程属于()。A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.综合实践活动课程

以下是关于初中生物STS教学的实验研究的研究步骤，不恰当的是（ ）。

以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤，不恰当的是（ ）。

某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学．以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是（ ）。A.不同野菜的采摘时令不一样。如：三月...

请对初中生物人教版七年级上册《种子的萌发》进行教材分析，设计采用探究学习的教学原理。