我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于()。A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.校本课程

初中物理《光的直线传播》

初中物理《二力平衡》

初中物理《压强》

我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于()。

结合实例，说明如何在初中物理教学中使用监控策略。

结合实例说明演示实验在初中物理教学中的作用。

在教学中如何体现“从物理到社会”的课程理念并以初中物理“摩擦力”一课为例说明。

结合实例说明演示实验在初中物理教学中的作用。

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