初中音乐课程内容的结构框架有几个领域( )。[98%]

初中音乐课程内容的结构框架有几个领域( )。

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初中音乐课的歌唱教学应避免()[98%]

[单选] 初中音乐课的歌唱教学应避免()A.选择复调织体风格的多声部歌曲B.适当地给予高、中、低音域练声机会C.多进行齐唱或八度平行的歌曲D....

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初中音乐课程的性质包括人文性、审美性、独特性。(  )[98%]

初中音乐课程的性质包括人文性、审美性、独特性。(  )

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下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是( )。[97%]

下列对于初中音乐演唱教学活动的说法不正确的是( )。

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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