根据心理咨询功能心理咨询目标分为()。[65%]

根据心理咨询功能心理咨询目标分为()。

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根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标...[65%]

根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。

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幼儿园健康教育目标分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育目标B、幼...[65%]

幼儿园健康教育目标分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育目标B、幼儿园健康教育年龄阶段

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家庭功能分为许多方面有(  )[65%]

家庭功能分为许多方面有(  )A.生活功能 B.咨询功能 C.教育功能 D.满足情感需要 E.预防和健康促进功能

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根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、()和健康目...[65%]

根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、()和健康目标3类A.整体目标
B.干预目标
C.预期目标
D.行为目标

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根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康...[65%]

根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。A.整体目标
B.干预目标
C.预期目标
D.行为目标

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根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标...[65%]

根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。
A.整体目标
B.干预目标
C.预期目标
D.行为目标

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根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、()和健康目...[65%]

根据预期健康教育效果,又以将具体目标分为认知目标、()和健康目标3类。
A.整体目标
B.干预目标
C.预期目标
D.行为目标

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提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作...[65%]

提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类心理学家是( )

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下列关于健康教育健康促进计划评价叙述 不正确是A.评价是将客观...[65%]

下列关于健康教育健康促进计划评价叙述,不正确是A.评价是将客观实际目标进行比较过程B.评价保证计划执行质量C.评价通常在项...

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