数学教育学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的...[96%]

A.错误B.正确

查看答案

...济学是经济理论、数学、统计学的结合,是经济学、数学、统计学的交叉学科...[96%]

计量经济学是经济理论、数学、统计学的结合,是经济学、数学、统计学的交叉学科,但这三门学科简单地合起来,不能替代计量经济学。()

查看答案

...Ⅲ.计算机学科Ⅳ.数学 哪些是与信息系[95%]

信息系统建设涉及到许多学科。下列学科Ⅰ.管理学科Ⅱ.决策学科Ⅲ.计算机学科Ⅳ.数学 哪些是与信息系

查看答案

...门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科...[95%]

一门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科。 对这段文字的主旨概括最准确的是(  )。 单项选择题 A、数学...

查看答案

...门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科...[95%]

一门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科。对这段文字的主旨概括最准确的是(  )。单项选择题 A、数学...

查看答案

下列学科中同我国古代数学的发展关系最为密切的学科[95%]

下列学科中同我国古代数学的发展关系最为密切的学科是A.医学B.天文学C.农学D.建筑学

查看答案

现代数学的发展,对学科学和数学学科的认识也在不断变化。()[95%]

现代数学的发展,对学科学和数学学科的认识也在不断变化。()

查看答案

...算思维主要是计算数学、信息科学和计算机学科的思维模式、与其他学科关...[95%]

计算思维主要是计算数学、信息科学和计算机学科的思维模式、与其他学科关系不大。()这是一个关于思维 学科 大学计算机的相关问题,下面我们来...

查看答案

...目录里规定了包括数学与应用数学、()专业在内的数学学科[95%]

1998年以来,教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、()专业在内的数学学科。A.数理统计学B.信息与计算科学专业C.数学史与数学文化D.统计学

查看答案

在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:...[95%]

在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:( )、直观想象、数学运算、数据分析等。

查看答案