作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。A.间接地获得知识 B.获得间接经验 C.在教师帮助下获得知识 D.在同学帮助下获得知识
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选...[57%]
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( ) A.正确B.错误
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选...[57%]
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( ) A.正确B.错误
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知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( ) A.正确B.错误
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知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( ) A.正确B.错误
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选...[57%]
知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。( ) A.正确B.错误
...性的方式获得新的知识和经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间的区别,...[57%]
...,“个体能够用开放性的方式获得新的知识和经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间的区别,能够对待危机和压力”是指哪一健康模式?()
...( )。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助[57%]
作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助