...)。A.间接地获得知识 B.获得间接经验 C.在教师帮助下获得知识 D.在同学帮...[58%]

作为特殊认识过程教学过程,其间接性主要是指(  )。A.间接地获得知识 B.获得间接经验 C.在教师帮助下获得知识 D.在同学帮助下获得知识

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知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选...[57%]

知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选择性。(  ) A.正确B.错误

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知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选...[57%]

知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选择性。(  ) A.正确B.错误

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知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选...[57%]

知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选择性。(  ) A.正确B.错误

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知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选择性。(  ) A.正确B.错误

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知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选...[57%]

知识是记忆过程一个基本环节,是指个体获得知识经验过程,具有选择性。(  ) A.正确B.错误

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...性方式获得知识经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间区别,...[57%]

...,“个体能够用开放性方式获得知识经验,有一种自我价值感,如能容忍事物之间区别,能够对待危机和压力”是指哪一健康模式?()

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...( )。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助[57%]

作为特殊认识过程教学过程,其间接性主要是指( )。A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助

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