前苏联维果茨基认为,教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平,即

美国管理学家()认为:人的基本需求有三种,即成就、权利、社交。

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏（　　）。

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏（　　）。A．练习游戏 B．角色游戏 C．象征性游戏 D．规则游戏 E．结构游...

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（　　）。A．练习游戏 B．角色游戏 C．象征性游戏 D．规则游戏 E．...

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（　　）。

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（　　）。A.练习游戏
B.角色游戏
C.象征性游戏
D.规...

前苏联维果茨基认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，即儿童_____________的发展水平。

前苏联维果茨基认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿 童发展的两种水平，既儿童__________的发展水平。

皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，其中有三种主要的游戏类型，下列不属于的是（　　）。A．练习游戏 B．焦色游戏 C．象征性游戏 D...