教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
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教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判...
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集...[65%]
教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而...
地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和...[65%]
地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。A.提升学生的地理学习成绩 B.发现学生...
...全管理进行监测与评价，警示生产过程中所面临的危害程度。(2)事故预警需...[65%]
...过对生产活动和安全管理进行监测与评价，警示生产过程中所面临的危害程度。
(2)事故预警需要完成的任务是针对各种事故征兆的监测、识别、诊断...
