实验初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变..[94%]

实验初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:试管编号1号2号3号形态...

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初中生物《社会行为的特征》  一、考题回顾  1.题目:社会行为的特征...[94%]

初中生物《社会行为的特征》  一、考题回顾  1.题目:社会行为的特征  2.内容:  白蚁群体之间有明确的分工,群体...

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初中生物学课程内容标准中共有一级主题(  )。A.10个 B.9个 C.11个 D...[94%]

初中生物学课程内容标准中共有一级主题(  )。A.10个 B.9个 C.11个 D.8个

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以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论,正确的是()A...[93%]

以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论,正确的是( )A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶B.在探究二氧化碳是光合作用的...

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初中生在地理学习中学会了画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物...[93%]

初中生在地理学习中学会了画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种(  )。A.负迁移 B.一般迁移 C.特殊迁移 D.逆向...

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我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程,属于()。A.活动课程 B.学科课...[93%]

我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程,属于()。A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.校本课程

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初中生物课程标准选取了______个主题的内容,并选择了______作为主线,贯穿...[93%]

初中生物课程标准选取了______个主题的内容,并选择了______作为主线,贯穿在这些主题之中。

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初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,..[93%]

初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管...

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...评价和修改。(2)初中生物学课程的总体目标是让学生在哪些方面得到发展...[93%]

问题:(1)请对上述教学目标的表述进行评价和修改。(2)初中生物学课程的总体目标是让学生在哪些方面得到发展?

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初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化..[93%]

初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:试管编号1号2号3号等量馒...

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