初中美术《用装饰色彩来表达》

初中美术《二方连续纹样》

新课程标准中初中美术定为哪个学段?（　　）A．第一学段 B．第二学段 C．第三学段 D．第四学段

案例：桌城市初中学校只有一个美术老师，要任教全校16个班的美术课，教学任务繁重。因此，该教师似乎不可能对每个学生的美术学习情况都进行评价...

下列关于初中学生美术学习过程中的心理特征说法不正确的是（ ）。A.初中学生的身心发展带有一般少年期的特征，心理并不成熟，虽然理性在增强，...

下列不适合作为初中生“综合·探索”领域美术教学评价要点的是（ ）。

A.能否在生活中发现与美术相关的问题
B.能否为社区提出环境改造的...

案例：以下是初中美术“造型·表现”学习领域模块，本课选自《家乡的春天》的教学片段。在初中色彩知识课程中属于基础阶段。请仔细阅读并回答问...

下列不属于课程标准中对初中美术学习活动的建议是（ ）。A.学习素描、速写，中国画等表现方法，进行绘画练习
B.尝试以查阅或搜集资料的方式，...

案例： 以下是初中美术“造型·表现”学习领域模块，本课选自教材《家乡的春天》的教学片段。在初中色彩知识课程中属于基础阶段。请仔细阅读并...

在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（ ）。