依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八...[97%]

依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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依据《义务教育初中音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析下面初中八年级竖笛演奏与编创教学课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。依据...

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初中音乐课程的性质包括人文性、审美性、独特性。(  )[97%]

初中音乐课程的性质包括人文性、审美性、独特性。(  )

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通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应(  )[97%]

通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应(  )

A.热爱祖国,具有集体主义精神

B.生活态度积极乐观,对未来...

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通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应(  )[97%]

通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应(  )

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