如何理解理论联系实际原则?在教学中如何贯彻这一原则?

任何一种液态金属注入铸型以后,从浇注温度冷却至室温都要经过三个联系的收缩阶段,即液态收缩、凝

如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)

如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)

如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)

如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)

请结合实际谈谈如何理解“教学有法,但无定法”。

结合实际论述教学中如何促进知识的理解。

如何理解额定值与实际值的关系？

请结合实际谈谈如何理解“教学有法，但无定法”。