幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童

谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学...[51%]

谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的（）。

考点:第五章,教学设计,中学语文,学科,能力

()是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一A.调动儿童的活动积极性B.与儿童共同游戏C.教给孩子知识D.及时与教师和家长沟通,了解孩子的真实情况

考点:婴幼儿,积极性,注意事项

谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的（）。A.讲究教师提问的...

考点:

对幼儿园活动的正确理解是（　　）。A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而开展活动 D.教育过程就是活动过程...

考点:保教知识与能力（幼儿）,幼儿园,活动

下列对幼儿园活动的正确理解是（）A.儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而开展活动 D.教育过程就是活动过程，...

考点:保教知识与能力（幼儿）,幼儿园,活动

A、用适合角色的语言进行交谈B、用轮流的方式进行交谈C、用修补的方法延续谈话D、用自我的方式进行谈话

考点:组织,活动中

对幼儿园活动的正确理解是（）。A．儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而开展活动D．教育过程就是活动过程...

考点:幼儿教育心理学,过程,儿童

考点:幼儿教育心理学,过程,儿童

考点:幼儿教育心理学,过程,儿童

考点:幼儿教育心理学,过程,儿童