下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程B．评价可保证计划执行的质量C．评价通常在项...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）...[65%]
...1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。A认知目标、情感目标、动作目标 B认知目标、情感目标...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类。即（ ）...[65%]
...1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类。即（ ）。A认知目标、情感目标、动作目标 B认知目标、情感目标...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）...[65%]
...1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。A认知目标、情感目标、动作目标 B认知目标、情感目标...
从评价的功能上区分，教育评价的类型可分为（）[65%]
单选题 从评价的功能上区分，教育评价的类型可分为（）A正式评价和非正式评价 B相对评价和绝对评价C形成性评价和总结性评价D正靖评价与错误评...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ...[65%]
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ...[65%]
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目...
...布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ...[65%]
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目...
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1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目...
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1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。单项选择题 A、认知目标、情感目标、动作目...
