比对是在规定的条件下,对相同的准确度等级或指定不确定度范围的类型同种测量仪器复现的量值之间比较的过程。( )
...按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次[56%]
创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次
...按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次[56%]
创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次
...按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次[56%]
创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次
...按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次[56%]
创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次
...按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次[56%]
创新思维系统化是在概括的基础上,在思想上把一类事物按不同的()组成一定系统的思维过程。A.时间B.空间C.顺序D.层次
...器复现的量值之间比较的过程。( )[56%]
比对是在规定的条件下,对相同类型的准确度等级或指定不确定度范围的同种测量仪器复现的量值之间比较的过程。( )
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。[55%]
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。A.正确B.错误
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。[55%]
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。A.正确B.错误
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。[55%]
分析是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。A.正确B.错误