《(论语)十则》是人教版《语文》七年级上册的一篇课文,也是中学阶段学生较早接触的文言文。
...教师教学人教版七年级上册的语文综合性学习课《这,就是我》的一[56%]
[案例]无言的伤害 这是一位年轻的女教师教学人教版七年级上册的语文综合性学习课《这,就是我》的一
...人民教育出版社)七年级上册[55%]
...验教科书《语文》(人民教育出版社)七年级上册第三单元。《春》是朱自清先生所写的一篇
...版初中语文教材七年级上册第一单元第二课《走一步,再走一步》课后“研...[55%]
...,按要求答题。 某版初中语文教材七年级上册第一单元第二课《走一步,再走一步》课后“研讨与练习”第二题是这样设计的:在下边两种情况下,你...
...版初中语文教材七年级上册第一单元第二课《走一步,再走一步》课后“研...[55%]
...,按要求答题。某版初中语文教材七年级上册第一单元第二课《走一步,再走一步》课后“研讨与练习”第二题是这样设计的:在下边两种情况下,你...
...版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学...[54%]
...在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时,另辟蹊径,从挖掘地方文化资源出发,要求学...
...版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学...[54%]
...在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时。另辟蹊径,从挖掘地方文化资源出发,要求学...
...朝花夕拾》放在七年级上册,编写意图很明确:消除学生与经典的隔膜。我...[54%]
...教材编者将鲁迅《朝花夕拾》放在七年级上册,编写意图很明确:消除学生与经典的隔膜。我把《从百草园到三味书屋》作为学生学习的起点,通过回...
...人民教育出版社)七年级上册第三单元。《春》是朱自清先生所写的一篇优[53%]
...验教科书《语文》(人民教育出版社)七年级上册第三单元。《春》是朱自清先生所写的一篇优美的写景抒情散文,也是中学语文教材中的传
在学习七年级上册语文《行道树》时,学生提出“立在城市的飞尘里,我们...[53%]
在学习七年级上册语文《行道树》时,学生提出“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”这句话中的“忧愁”与“快乐”是相互矛盾的。...