发展适宜性包括三个维度的适宜，年龄适宜、个体适宜、()。A文化适宜B思想适宜C感情适宜D行为适宜

发展适宜性包括三个维度的适宜，年龄适宜、个体适宜、（　　）。A．文化适宜 B．思想适宜 C．感情适宜 D．行为适宜

发展适宜性的含义包括：一是个体适宜性，二是（ ）。A目标适宜性B方法适宜性C年龄适宜性D课程适宜性

发展适宜性原则有两个方面含义，即年龄适宜性和()。A群体适宜性B小组适宜性C个体适宜性D社区适宜性

发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（　　）。A.个体适宜性 B.性别适宜性 C.个性适宜性 D.身体适宜性

适宜性教学认为幼儿教学包括两方面的适宜：年龄适宜和性别适宜。（）

适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜：年龄适宜和性别适宜。（　　）

适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜，即年龄适宜和性别适宜。()

发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（　　）。A.个体适宜性 B.整体适宜性 C.智力发展适宜性 D.品德发展适宜性

适宜性教学认为，幼儿教学包括两方面的适宜：年龄适宜和性别适宜。（　　）