许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀...[72%]

许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀。可是最近一段时间,许昊的学习成绩直线下降,经常与同学发生争吵,有...

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许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀...[72%]

许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀。可是最近一段时间,许昊的学习成绩直线下降,经常与同学发生争吵,有...

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许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀...[72%]

许昊是小学年级学生,一直以学习成绩都很好,平时的表现也很优秀。可是最近一段时间,许昊的学习成绩直线下降,经常与同学发生争吵,有...

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对于年级学生而言,采用分数、奖品等外部激励非常有效,但随着年龄的...[71%]

对于年级学生而言,采用分数、奖品等外部激励非常有效,但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机。作为小学教师,您认为应该如何有效地...

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小学年级班主任张某脾气较为暴躁,对学生经常采取罚款、不允许进教室...[71%]

小学年级班主任张某脾气较为暴躁,对学生经常采取罚款、不允许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式惩罚犯错的学生学生和家长对此意见很大...

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...,并回答问题。某小学年级学生齐某不认真学习经常旷课、迟到。因为...[71%]

阅读下列材料,并回答问题。某小学年级学生齐某不认真学习经常旷课、迟到。因为齐某的原因,他所在班级的德育考评成绩几乎总是在全校倒数...

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小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅...[71%]

小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想...

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小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅...[71%]

小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近,社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想...

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小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅...[71%]

小学年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课,但效果不明显。近社会工作者经常听到小婷说:“不是我不想学...

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...回答问题。张峰是小学年级的一位学生。他经常迟到、旷课,甚至打架斗...[71%]

阅读下列材料,回答问题。张峰是小学年级的一位学生。他经常迟到、旷课,甚至打架斗殴,学习成绩就更不用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多...

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