幼儿象征性游戏的特点包括多选题

[多选题,4分] 下列因素中，( )是象征性游戏的基本构成因素。[59%]

[多选题,4分] 下列因素中，( )是象征性游戏的基本构成因素。 A.以景代景 B.情景转变 C.以物代物 D.以人代人

考点:玉林师范学院-学前教育-学前游戏

[多选题,4分] 下列因素中，( )是象征性游戏的基本构成因素。 A.以景代景B.情景转变C.以物代物 D.以人代人

考点:玉林师范学院-幼儿园教育活动与设计

[多选题,4分] 幼儿园课程的主要特点是什么？ A.游戏性B.生活化C.启蒙性D.潜在性E.教育性

考点:玉林师范学院-幼儿园课程论

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。(A)模仿性游戏(B)象征性游戏(C)假装游戏(D)规则性游戏

考点:

幼儿象征性游戏的特征包括（）。多选

考点:发展心理学,真题,基础知识,心理咨询师,章节

幼儿象征性游戏的特征包括（　　）。多选

考点:心理咨询师,职业道德,真题,基础知识,理论知识

幼儿象征性游戏的特征包括（）。

考点:心理咨询师

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。（A）模仿性游戏（B）象征性游戏（C）假装游戏（D）规则性游戏

考点:心理咨询师（基础知识三级）,认知,发展,理论,游戏,模仿性,象征性,规则性

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。多选A. 模仿性游戏B. 象征性游戏C. 假装游戏D. 规则性游戏

考点:

按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（　　）。 A．模仿性游戏 B．象征性游戏 C．假装游戏 D．规则性游戏

考点:职业道德和理论知识