皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）
...科中心课程论 C、建构主义教学理论 D、社会再造主义课程论[59%]
卢梭在教育思想史上的最大贡献是( )A、发现儿童论 B、学科中心课程论 C、建构主义教学理论 D、社会再造主义课程论
...学科中心课程论C．建构主义教学理论D．社会再[59%]
卢梭在教育思想史上的最大贡献是（）。A．发现儿童论B．学科中心课程论C．建构主义教学理论D．社会再造主义课程论
肯定先天遗传因素和后天环境因素对儿童发展都有重要影响的理论是【 】[59%]
肯定先天遗传因素和后天环境因素对儿童发展都有重要影响的理论是【 】A.遗传决定论B.教育万能论C
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）[59%]
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）A.成熟B.自然经验C.社会经验D.平衡化
...布朗芬*布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，（ ）对于儿童发...[59%]
当代心理学家布朗芬*布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，（ ）对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的，它的责任与影响力是不可...
维果茨基、行为主义和信息加工理论认为儿童发展具有（）特点。[59%]
维果茨基、行为主义和信息加工理论认为儿童发展具有（）特点。A.连续性B.阶段性C.顺序性D.差异性
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）[59%]
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）A．成熟B．自然经验C．社会经验D．平衡化
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）[59%]
皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）A．成熟B．自然经验C．社会经验D．平衡化
以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是 。[59%]
以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是 。选择一项：A.遗传B.游戏C.幼儿自我建构D.环境
