主张“泛智教育”理想,并提出一切知识教给一切人类的育家( )。[35%]

主张“泛智教育”理想,并提出一切知识教给一切人类的育家( )。

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主张“泛智教育”理想,并提出一切知识教给一切人类的育家()。[35%]

主张“泛智教育”理想,并提出一切知识教给一切人类的育家()。

A.洛克

B.杜威

C.夸美纽斯

D.裴斯泰洛齐

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学...[35%]

17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建...[35%]

17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始 主张把教学建...[35%]

17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把...[35%]

17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。 ( )

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(  )

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(  )

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。(  )判断题 对错

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17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把...[35%]

17世纪捷克育家赫尔巴特认为一切知识从感官的知觉开始的,主张把教学建立在感觉活动的基础上。()判断题 对错

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