...法包括:A、决策人类一种高级思维活动B、决策为了实现某个具体特...[49%]

有关决策,正确说法包括:A、决策人类一种高级思维活动B、决策为了实现某个具体特定目

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...正确A、决策人类一种高级思维活动B、决策为了实现某个具体...[49%]

有关决策说法不正确A、决策人类一种高级思维活动B、决策为了实现某个具体特定目

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()人类思维活动一种高级过程形式,它在人们头脑中长期积聚知...[48%]

()人类思维活动一种高级过程形式,它在人们头脑中长期积聚知识、经验基础上,伴随着创造想象,向问题深度和广度方向进行立体交...

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教育一种复杂社会现象,人类活动。(  )[48%]

教育一种复杂社会现象,人类活动。(  )

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...一种智能机器和人类专家共同组成人机一体化智能系统,它在制造过程...[48%]

()一种智能机器和人类专家共同组成人机一体化智能系统,它在制造过程中能进行智能活动,诸如分析、推理、判断、构思和决策等。A.智能制...

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教育一种复杂社会现象,人类社会活动。( )[48%]

判断题  教育一种复杂社会现象,人类社会活动。( )

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...法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其...[48%]

教育行政执法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其执法对象个人意愿。这体现了教育行政执法一种( )活动。A...

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...法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其...[48%]

教育行政执法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其执法对象个人意愿。这体现了教育行政执法一种( )活动。A...

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...法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其...[48%]

教育行政执法主体可以通过各种强硬手段来强迫执法对象服从,并不需要考虑其执法对象个人意愿。这体现了教育行政执法一种( )活动。A...

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...一种高度发展人类思维形式,思维一种能力品质,在创造过程中...[48%]

创造性思维一种高度发展人类思维形式,思维一种能力品质,在创造过程中一种思维活动。创造性思维设计创造力源泉,也设计人...

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