...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...
...学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,...[59%]
...常常发现,学生在学习过程中表现出认知风格的差异性。有些在做判断时,不易受外界干扰,称为场独立型认知风格;有些倾向于把外部信息作为依据...