...の数学を理解するのに、才能も何も関係ない。それを理解する能力は、日常生活をきちんと遅れる能力とあまり変わらない。そう私は思っている。...
多くの人が数学の才能があるかないかと言うことを学生時代の数学のテス...[21%]
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