老师在组织学生思考和讨论时经常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种...[30%]

判断  老师在组织学生思考和讨论时经常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种思维训练方法是发散思维训练。( )

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老师在组织学生思考和讨论时经常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种...[30%]

判断  老师在组织学生思考和讨论时经常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种思维训练方法是发散思维训练。( )

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...举所有可能,这种思维训练方法是(  )。[24%]

...常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是(  )。A 、 分合法
B 、 清单法
C 、 试误法
D 、 头脑风暴法

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...举所有可能,这种思维训练方法是()[24%]

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是()A.分合法B.清单法C.试误法D.头脑风暴法

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...举所有可能,这种思维训练方法是(  )。[24%]

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是(  )。

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...举所有可能,这种思维训练方法是()。[24%]

[单选] 张老师在组织学习思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练方法是()。A.分合法B.清单法C.试误法D.头脑风暴法

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...举所有可能,这种思维训练的方法是[24%]

*张老师在组织学生思考讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练的方法是A.分合法B.清单法C.试误法D.头脑风暴法

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...可能的想法。这种思维训练方法是()。[24%]

...学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是()。
A、分合法
B、清单法
C、试误法
D、头脑风暴法

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...可能的想法。这种思维训练方法是()。[24%]

张老师在组织学生思考和讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是()。

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...可能的想法。这种思维训练方法是(  )。[24%]

...学生尽量列举所有可能的想法。这种思维训练方法是(  )。 A.分合法
B.清单法
C.试误法
D.头脑风暴法

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