...社会个人发展意义。 ( )[77%]

...文化知识、经验对社会个人发展意义。 ( )

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...作方式参美术学习活动 B.理解美术其他学科之间关系 C.传承民族...[67%]

...。A.以个人或集体合作方式参美术学习活动 B.理解美术其他学科之间关系 C.传承民族文化,反映

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...作方式参美术学习活动 B.理解美术其他学科之间关系 C.传承民族文...[67%]

...。A.以个人或集体合作方式参美术学习活动 B.理解美术其他学科之间关系 C.传承民族文化,反映学科

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...之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系...[66%]

团结友善主要是规范公民公民之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系

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...之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系...[66%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系。A.向心力
B.感染力
C.吸引力
D.亲和力

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...之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系...[66%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系。A.向心力
B.感染力
C.吸引力
D.亲和力

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...之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系...[66%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系。A.向心力
B.感染力
C.吸引力
D.亲和力

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...之间道德关系强调公民之间(  ),更加注重公民个人之间亲善...[66%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间(  ),更加注重公民个人之间亲善关系。 A.向心力 B.感染力 C.吸引力 D.亲和力

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...之间道德关系强调公民之间(  ),更加注重公民个人之间亲善...[66%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间(  ),更加注重公民个人之间亲善关系。 A.向心力 B.感染力 C.吸引力 D.亲和力

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...之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系...[65%]

...是规范公民公民之间道德关系强调公民之间。(),更加注重公民个人之间亲善关系。A.向心力
B.感染力
C.吸引力
D.亲和力

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