学生处于学习运动技能的泛化阶段时,应该如何进行教学( )。[92%]

学生处于学习运动技能的泛化阶段时,应该如何进行教学( )。

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...条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生 活动及组...[91%]

...读材料,根据提供的条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生 活动及组织形式。 初二(3)班,学生40人。 教学内容:排球正面传...

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...条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生 活动及组...[91%]

...读材料,根据提供的条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生 活动及组织形式。 初二(3)班,学生40人。 教学内容:排球正面传...

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运动技能学习过程中,以学生跟着教师学练为主的教学模式是()。[91%]

运动技能学习过程中,以学生跟着教师学练为主的教学模式是()。A.发现式教学模式 
B.传习式教学模式
C.快乐体育教学模式
D.小群体学习...

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...据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学重、难点及教学过程...[91%]

阅读材料,根据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学重、难点及教学过程。 七年级(2)班,学生40人。 教学内容:篮球运球技术,新授课...

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...根据提供的条件为运动技能教学环节进行教学设计,包括教学目标、教学重...[91%]

阅读材料,根据提供的条件为运动技能教学环节进行教学设计,包括教学目标、教学重难点以及教学过程。 初一(6)班,学生40人。 教学内容:第三套广...

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...据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学内容、组织教法与要...[91%]

阅读材料,根据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学内容、组织教法与要求。 初一(3)班,学生40人。 教学内容:快速跑技术,新授课。 ...

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...据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学内容、组织教法与要...[90%]

阅读材料,根据提供的条件设计运动技能教学环节的教学目标、教学内容、组织教法与要求。 初一(4)班,学生40人。 教学内容:篮球运球急停急起技术...

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...生身体锻炼和掌握运动技能的需要,教师应( )。[90%]

在体育教学中, 要使学生身体承受一定的负荷, 满足学生身体锻炼和掌握运动技能的需要,教师应( )。

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...条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生活动及组...[90%]

...读材料,根据提供的条件设计15分钟的运动技能教学环节的教学目标、教师活动、学生活动及组织形式。  初二(3)班,学生40人。  教学内容:排球...

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