教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。
()
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的...[99%]
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。
()
...一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育...[99%]
...它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。( )
...学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学...[99%]
小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一,教育心理学属于心理学的应用学科之一。()A....
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的...[99%]
教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。( )
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。[99%]
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A.自然学科 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科,是一般教育学原理在心理学中的...[99%]
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科,是一般教育学原理在心理学中的应用。( )
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。[99%]
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科 B、普通心理学 C、应用心理学 D、理论心理学
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。[99%]
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学
教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。[99%]
教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题 A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学