多选题 发散思维是创造思维的核心,其主要特征是( )。A目的性 B流畅性C序列性D变通性
发散思维是创造思维的核心,其主要特征是( )。[61%]
单选题 发散思维是创造思维的核心,其主要特征是( )。A流畅性 B精确性C系统性D抽象性
幼儿思维的特点包括()。[60%]
幼儿思维的特点包括()。
A.主要特征是具体形象性思维
B.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
C.依赖具体内容的逻辑思维
D.逻辑思维开始...
幼儿思维的特点包括( )。多选[60%]
幼儿思维的特点包括( )。多选A. 主要特征是具体形象思维
B. 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
C. 依赖具体内容的逻辑思维
D. 逻辑思维开始...
幼儿思维的特点包括( )。[60%]
幼儿思维的特点包括( )。A.主要特征是具体形象性思维 B.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 C.依赖具体内容的逻辑思维 D.逻辑思维开始萌...
发散性思维是创造性思维的核心,其主要特征有( )。[60%]
多选题 发散性思维是创造性思维的核心,其主要特征有( )。A流畅性 B变通性C新颖性D独创性
[单选题,0.6分] 3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )[60%]
[单选题,0.6分] 3岁以后,幼儿思维的典型方式是( ) A.直觉行动性B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运算思维
[多选题,10分] 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是()[60%]
[多选题,10分] 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是() A..注重题材的选择B..注重寓教于乐的表达方式C..注重语言的规范与多样化D..主要...
...走了。情境二 :在幼儿园教学区活动中 ,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣 ,...[60%]
...候它自己就走了。
情境二 :
在幼儿园教学区活动中 ,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣 ,莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排...
下列不是发散思维主要特征的是( )。[60%]
单选题 下列不是发散思维主要特征的是( )。A流畅性 B变通性C独创性D新颖性