工作总结的特点是实践与理论相结合,感性知识和理论知识相结合。
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下列关于儿童智力与知识技能之问关系的说法不正确的是（ ）。A.智力发展是知识、技能的基础 B.知识、技能是智力发展的基础 C.智力发展又是获得...
创造力缺失在基础教育中创造力并不是由基础知识与基本技能简单相..[98%]
...基础教育中 创造力并不是由基础知识与基本技能简单相加后的复合体，而是由各种知识与能力有机结合后而新生的复合体。目前我国大多数基础教...
...。+由于《统计基础知识与统计实务考试大纲》每年均有一定的调整，历年《...[98%]
...度台账和（ ）。+由于《统计基础知识与统计实务考试大纲》每年均有一定的调整，历年《统计基础知识与统计实务》试题中所涉及知识点未出现在2...
...与生活的结合,注重知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的整体发展,因...[98%]
...相互联系,注重语文与生活的结合,注重知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的整体发展,因而语文试卷的评价需要一改过去偏重基础知识与基本技能...
掌握知识与发展智力是相统一的，智力发展是掌握知识的基础，掌握基础是...[98%]
判断题 掌握知识与发展智力是相统一的，智力发展是掌握知识的基础，掌握基础是智力发展的条件。（ ）
...教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运...[98%]
理论联系实际原则是指教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和__________ ，达到学以致用的目的。
...教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运...[98%]
理论联系实际原则是指教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和__________，达到学以致用的目的。
...结合中理解和掌握知识，并学会运用[98%]
...生从理论和实际的结合中理解和掌握知识，并学会运用知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力，这一原则叫做（）。A.理论联系实际原
...教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上理解知识，注意运用...[98%]
理论联系实际原则是指教学要以学生基础知识为主导，从理论与实际的联系上理解知识，注意运用知识分析问题和__________，达到学以致用的目的。
