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实现由感性认识上升到理性认识,需要对感性材料进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”。这一认识过程是 ( )①从实践到认识,再由...
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )[96%]
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。(  )
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )[95%]
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )
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“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )
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“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )[95%]
“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。( )
...识、再实践的循环上升的过程[93%]
...认识、实践、再认识、再实践的循环上升的过程A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
...识、再实践的循环上升的过程[93%]
...认识、实践、再认识、再实践的循环上升的过程A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
...识、再实践的循环上升的过程[93%]
...认识、实践、再认识、再实践的循环上升的过程A.①③
B.①④
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