古典时期科学文化核心要素中的分离不包括()。A.天人分离B.个人与整体分离C.感性与信仰分离D.认识与实践分离
古典时期科学文化核心要素中的分离不包括()。A、天人分离 B、个人与整...[97%]
古典时期科学文化核心要素中的分离不包括()。A、天人分离B、个人与整体分离C、感性与信仰分离D、认识与实践分离
古典时期科学文化留给近现代的遗产不包括()。[64%]
古典时期科学文化留给近现代的遗产不包括()。A.关注自然B.人的分离C.理性主义D.婆罗门教
...主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生...[43%]
...的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和...
...主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生...[43%]
...的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和...
...主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生...[43%]
音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点.它与音乐实践及音乐教育
特色文化产业的三个核心要素不包括[43%]
特色文化产业的三个核心要素不包括A.域B.族C.药制造D.色文化资源
特色文化产业的三个核心要素不包括()[43%]
特色文化产业的三个核心要素不包括()A.区域B.民族C.医药制造D.特色文化资源
在以下哪一个时期中,科学与文化是处于分离状态的:()[43%]
在以下哪一个时期中,科学与文化是处于分离状态的()A.远古B.古代C.近现代D.后现代
文化的核心要素不包括()[43%]
文化的核心要素不包括()A.价值观B.信念C.习俗D.道德E.信仰